在去年一次人際團體最後一個活動是{音樂聆聽}，但不是只有聆聽，
其中涵蓋團討/尊重選擇和決定/多數服從少數人的概念:
過程中 ~
我們四個人一起坐在筆記型電腦前面，洋和賢都識字，很多歌也都是之前聽過的歌曲，賢和洋很自然開始點歌，新加入者恩一下看賢，一下看洋，一下看MT，可能想，發生甚麼事情了?
當洋說{我想聽旅行的我}，MT說: 我們要問問看其他人願不願意 ，接著，賢也說{我要聽哈囉歌}，因此，我們問恩要聽甚麼歌，如果不知道，可以選擇賢和洋的歌，恩: 我要聽旅行的人，沒被選中的賢小難過，但進步囉!!
他只有眼裡有一點淚水轉著說: 我要聽哈囉歌啦，再趴在桌子上，但很快他就接受，和大家一起聽音樂，不像之前的大情緒。
聽完第二首，問大家第三首的選擇，賢仍是{我要聽哈囉歌}，洋說{我想要小雨點}，再一次，決定權在新生恩身上。
這過程最好笑，也可愛，洋隔著賢一直在跟恩拉票，小聲唸著{小雨點，小雨點，小雨點}，直到恩做出決定，而恩這次決定{哈囉歌}，賢開心，洋說{哈囉歌也是我最喜歡的歌}，酷吧!! 誰說他們不會，這都不是{背出來的} ~
