感動的瞬間 (腦麻樂團表演)

還記得第一次與腦麻的孩子們上課，是在一個炎熱的午後，相對於戶外艷陽高照的炙熱，在教室裡，孩子們對音樂的熱情也絲毫不遜色。他們對著熟悉的音樂大聲歌唱，伴著輕快的節拍搖擺身體、玩奏樂器，但是仔細聽，可以發現他們唱不出清楚的歌詞，也會發現他們搖擺的身體，有不受控制的顫動，玩奏樂器缺乏應有的自然律動，然而他們臉上的笑容，歡樂的氣氛，所展現出的自在與開朗，再再都讓我感受到他們喜愛音樂的那份心。

成立樂團的時間不長，面對世界殘障日當天上台表演的壓力，孩子們每一個人都鼓起了最大的勇氣，挑戰自己的能力，對於這些不論是在肢體控制、認知、語言表達構音上，都有相當程度困難的孩子，要成立樂團，原本就不是件容易的事情。學習的過程中，學員必須努力克服肢體上的障礙，訓練自己的注意力與記憶力，並且在一次又一次的反覆練習中，用最認真的態度，不放棄任何一個進步的空間。從一開始大家一起數拍子一、二、三，有拍子數不穩的、也有數了兩小節就忘了繼續數的、有人自己數自己的，九個人有九種拍子，我們總是笑稱，這個 “鏗鏗鏘鏘樂團” 應該要改名作 “2266樂團(台語)”。但是在一次又一次的練習中，學員學習克服自己肢體上的困難，完成和諧劃一的合奏樂曲，彼此之間互相提醒、練習，不斷的努力和堅持，才能蛻變為舞台上美麗的音樂。

演出當天，看著台上的他們，原本無法握住水杯的手，奮力的在立風鈴上劃出流星般的燦爛，清透銀鈴般的聲響，為表演揭開序曲，不斷顫抖的手緊緊握住鼓棒，敲出堅定的節拍，一首又一首，不會數數的孩子，認真的依靠肢體的記憶，每一拍都和著音樂唱和，我深深以他們為榮。他們值得你和我，每一個熱情的掌聲，也值得你和我，一起對他們說聲 “你們很棒喔！”。