注意力交響樂之學習手冊說明

在注意力交響樂-學習手冊書中的題目沒有樂理認知，沒有樂理訓練 ~

但是有音樂基礎的家長或音樂老師可自行做事後補充。

屬於靜態性或說紙本練習的音樂遊戲題目

書中的題目主要在注意力訓練，但有注意力有-觀察力等等下

音樂遊戲: 圖形區辨、圖形或樂器配對、數數、數量、順序記憶、連連看、迷宮等等

也可以藉由引導者引導觀察

此外 ~ 書中的音樂遊戲還暗藏很多遊戲可由引導者自行延展

範例如下:

注意力交響樂之學習手冊的理論基礎如下，

詳細說明請參照『注意力交響樂: 運用音樂活動改善孩子的注意力』一書。

#參考資料

蕭瑞玲、孟瑛如(2016)。注意力交響樂: 運用音樂活動改善孩子的注意力。新北市:心理。

蕭瑞玲、孟瑛如(2016)。注意力交響樂學習手冊。新北市:心理。