剛接到奇媽捎來LINE的訊息 ~
老師: 奇的幼稚園老師說: 只有音樂遊戲課時，聽到放音樂，自己就主動的在位子坐好，
其他時間都會轉東西，自我刺激。
引用文章的同時請標明出處, 謝謝您!!
2013/09/20
2013/09/19
天天吹陶笛 告別氧氣筒
天天吹陶笛 告別氧氣筒
【聯合報／記者王瑞伶／高雄報導】
「肺功能受損者，不必再吹氣球、保險套，吹陶笛更好！」，高雄市胸腔內科醫師楊家福半年來帶著醫護人員，拜訪並傳授肺功能受損患者吹奏陶笛、練習肺活量，不少重症患者受惠，有的不再依賴氧氣筒，另有患者全家共享吹陶笛樂趣。
楊家福出身醫師家庭，父親是氣喘老牌醫師，他卻從小被氣喘所苦，立志當胸腔內科醫師，自助助人。
藝術治療自閉兒 成效好
2006年10月30日星期一
〔記者胡清暉／台北報導〕「相信我的兒女是有機會的，再苦也不會放棄。」家有2個自閉症子女的蔡媽媽含著眼淚說，兒子3歲時不講話、一哭就是2小時，還被診斷為弱智；女兒從小不善社交，講話很白目，但密集讓子女接受早期療育、藝術治療，情況已改善很多。
台安醫院表達性藝術治療中心昨舉行1週年成果發表會，1年來治療的個案數達430人，患者以自閉症、發展遲緩、腦性麻痺、過動兒、情緒障礙為主。
音樂療法自閉兒打開心門
自由時報 中華民國94年3月6日星期日
(記者洪臣宏╱高縣報導) 音樂療法自閉兒打開心門
四歲江小弟弟有先天性心臟病、自閉症、發展遲緩及罕見的第十八對染色體異常等問題，但媽媽王玫玲不放棄，以無比的愛心和耐心照顧兒子，
音樂治療與重度發展障礙-個案分享(3)
今天在高中部音樂治療團體裡。
今天的主題: 天氣
一開始，
音樂治療師會呈現天氣變化的圖片並配合音響效，對於視覺有障礙的個案，治療師會帶著他們的手去感覺，並告訴他們現在所感覺的東西名稱，當治療師在敘述時， 會依照不同圖片有不同音效讓個案感受。
第二階段:
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