小民的鋼琴課

小民今年六歲，3歲時認識他，那時他才剛開始接受早期療育，經過一年課程，在家長和治療師們的互相信任、溝通和協助下，小民穩定的達到為其所設定的目標，因課程狀況良好和媽媽懷孕下，經過評估，決定讓小民結束課程，經過一年，小民再回到課程內，這次除了提升聽知覺能力外，主要是為完成小民想做為音樂家的夢想前進。

音樂治療與唐氏兒

引用: http://www.wingnet.com.tw/kind/tarn-music.htm   人間福地

很高與有機會與大家分享我和唐氏兒合作的音樂治療經驗，從一九九五年三月到一九九八年一月，有將近三年的時間，我持續的為唐氏兒做音樂治療的服務；在唐氏症關愛者協會提供場地及樂器等硬體設備的情況下，我們的音樂治療班一直受到家長及孩子熱烈的參與，因為唐氏兒在個性及情感上的一些特質，使得音樂很容易就可以成為他們親蜜的朋友。

兒童音樂治療 快樂中學習

自由時報       中華民國94年3月21日星期一

文╱陳譽齡（本文作者為長庚紀念醫院桃園分院復健科音樂治療師）

　小宇是一個溫柔的六歲小男孩，第一次來上音樂治療課。在和治療師玩響板手夾手的遊戲時，露出靦腆的笑容，真是人見人愛。他因為發展性語言遲緩和注意力缺乏的問題，被轉介接受音樂治療。
經過評估之後發現，小宇的聽覺敏銳度、聽辨力、聽知覺的仿做能力和小動作的控制力都很不錯，需要加強的則是視覺注意力、主動性和自信心。

知識外的感想

感覺自己很幸運的有機會與自己的個案們和家屬們認識。

因為他們        我看到過去我自己很少應該說沒有機會接觸的人。 

因為他們       我看到對命運的不妥協。  

因為他們       我看到對生命的執著。

因為他們        去年當自己必須面對大病後的後遺症時，明白自己的幸運。

人類音樂學課後感

通常我們都是這麼解釋音樂的，

何謂音樂?  音樂是由節奏、速度、音高和旋律等原素所組成的。

兩個不同音高在一起所成的距離就是音程，加上不同拍長和表情記號等等，許多的組成就成我們口中的"音樂"。

但就只有這樣嗎?

CONNECTION-聯繫-關係

學校教授本身是音樂治療師，博士學位是ethnomusicology人類音樂學，一般翻為民族音樂學。

在大學主修音樂治療期間，當初只是覺得為什麼教授會想唸這個學科，但是只有想也沒有問過教授。   

就在這學期，教授開了人類音樂學概論，自己也修世界民族音樂文學和合奏課，

在昨天的一篇文章中，教授說到"connection" 。 

音樂SPA - DIY版

很多人一聽到 "音樂治療"，就先倒退三步!! 彷彿是一個高不可攀的領域!!??

其實，沒這麼嚇人!! 我常推薦朋友們可以利用五分鐘、十分鐘，利用聆聽音樂放鬆身心，不管是在工作中壓力太大，或是和別人大吵一架，或是失眠，甚至是覺得頭痛、肩膀酸痛、疲勞...等等。選擇一個安靜，可以讓自己舒服的場所，可能是一張你喜歡的椅子、車上(非行進中...)、床上、地上、甚至是趴在桌上都好，選擇一首你喜歡的慢拍的純音樂，打開音響或是耳機，開 始自己也可以的 "Music Spa"~

科學家研究稱:音樂療法可有效緩解精神分裂症狀

 

英國科學家表示，音樂治療能很好地緩解精神分裂症中的抑鬱、焦慮和情感冷漠等症狀。 據路透社1日報道，倫敦大學帝國理工學院的研究人員在4所醫院裏進行了這項小規模研究，結果發現通過音樂鼓勵患者表達他們的思想似乎能更好地改善他們的症狀。這項研究成果發表在《英國精神醫學雜誌》上，它的作者邁克·克勞福德博士說："我們也知道心理治療有助於患者的症狀，但這種方法以前只在病人的情緒非常平穩時才採用。但這項研究顯示，音樂療法對情緒極其不穩定的患者同樣有效。" 英國和美國大約有1%的人受到精神分裂症的影響。它通常在19-20歲間開始發病，表現症狀是：幻覺、錯覺、幻聽和行為改變。非典型抗精神病藥等治療藥物主要是消除精神分裂症狀。但這些藥物能引起體重增加等副作用，從而增加糖尿病和性功能紊亂等疾病風險。 在這項研究過程中，科研人員將參與者分成兩組，一組進行常規治療，另一組接受音樂治療(8-12個音樂治療療程)。接受音樂治療的患者被鼓勵通過一系列樂器表達自己的情感。經過一段時間的治療後，醫生對患者的症狀再次進行檢查。克勞福德博士和他的科研組成員驚喜的發現，接受音樂治療的病人的精神分裂症狀有了更明顯的改善。儘管他們不能完全排除其他因素，例如，病情的加重，但他們確信這項發現將有力地帶動有關這方面的進一步的研究和大量的試驗。克勞福德博士又說："通過減輕精神分裂的某些症狀，音樂療法可能將成為一種比藥物療法更能有效提高患者治療效果的新方法。" http://big5.ce.cn/gate/big5/sci.ce.cn/history/02/200611/02/t20061102_9250186.shtml

音樂治療師的專業訓練課程補充

若是有興趣到美國唸音樂治療的學生
在選學校時要注意
因為目前美國音樂治療協會在制度有所改變
若是非本科系學生
學校會規定先修同等學歷
然後申請實習   完成實習後才可以進入碩士就讀
所以在申請學校時要問清楚
若要唸碩士  時間年限會拉長
並不一般所認定的二年
有學校三年甚至要三年半

音樂治療的專業訓練課程介紹

訓練課程

大學學士學位【以美國課程為主】

大學共同通識課程:

大學英文（1） 英文文學（2）數學- 音樂治療必須修統計學  心理學概論 

大學音樂系共同科目:

樂理、和聲學、曲式分析、指揮學（1）、視唱（1-4）、聽寫（1-4）、音樂史（1/2）、西洋音樂史（細分各個時期）、主修、副修、鋼琴組- 必修伴奏學分、合奏/唱課、樂器學、編曲等。

大學專業科目:
音樂治療概論、音樂治療、音樂心理學、音樂影響於行為、特殊兒童心理學、解剖學、選修（從各科且相關聯音樂治療領域之科目，）肢體課程如舞蹈、吉他團體課、臨床實務與觀察、音樂治療技巧與方法、倫理學

畢業後申請六個月實習→考美國協會執照